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靜宜大學國際企業學系暨研究所                                                                               >>>返回首頁

國際交流

► 國際交流411計畫

靜宜推動411出國遊留學方案,鼓勵學生於四年修課期間,至少出國遊學一次、留學一次。

透過辦理「出國研修交換計畫」、「海外短期遊學計畫」、「海外移地教學」、「國外實習計畫」與「出國參訪交流」,

為學生創造多元的學習環境及外語的實習場域,透過國外的生活及學習經驗提升學員的語言能力,進而提升同學的國際移動力及就業力。

靜宜大學國際交流計畫-411遊留學中心


♦ 國企系同學 出國參與研修交換/海外短期遊學計畫 人數及國家

學年度

交換研修/ 遊學 人數

國家

110

3

瑞士、阿拉伯聯合大公國 、越南

111

16

中國、韓國、日本、英國、挪威、

荷蘭、瑞典、加拿大

112

21

中國、韓國、日本、挪威、加拿大
、澳大利亞

113

12

中國、韓國、日本、法國、荷蘭、瑞典、

加拿大、紐西蘭

共計

52

 

♦ 學長姐分享  

  • 陳瑀庭-荷蘭 方提斯應用科技大學

我在就讀靜宜國企系大學部時,會對未來的職涯很迷惘,但學校都會利用職涯測驗並提供導師輔導,甚至是請其他機構做線上視訊輔導,讓我逐漸鋪好我自己想要的路,讓我決定往永續的職涯發展,同時也奠定了我想要出國學習的想法。

而我在就讀學碩一貫時,我利用大四的時間修習碩士班的課程,讓我僅半年的時間就完成剩下的碩士學分,也因為這樣,在教授的建議之下,我參加了靜宜的411計畫,剩下的半年我決定去荷蘭交換!
而我在荷蘭修習了許多課程,透過課程我能夠了解到不同國家的想法與文化,即使是行銷學這種我以為會很無聊的課程,但也讓我的想法整個大不同,而同時透過學校辦理的國際活動也認識到不同國家的朋友們,也因為這樣讓我變得敢說英文。
雖然在國外寫論文的困難度會比較高,但是很感謝教授都願意與我線上通話討論,讓我能夠在結束海外交換時回台也能夠順利畢業。

我在交換期間遊歷了八個國家,每次都是新的體驗,在每一個國家體驗到的人文都變成我開闊眼界的養分,而我也不落下我原有的專業與課業,除了完成論文,也同步台灣的永續線上課程,回台以後也成功考取永續管理師的證照,順利在畢業前取得工作資格

所以我認為這是我做過最好的決定,因為未來可能沒有機會再這樣長期間旅居在國外,還認識那麼多不同國家的朋友,最重要的是能夠趁年輕享受當下的快樂。

 •彭立如-挪威 挪威內陸應用科技大學

從中學起,我就一直嚮往著未來某天能夠到國外念書。然而,由於 沒有找到合適的機會,也因為害怕到國外交換會給家裡帶來財務上的壓 力,所以一直沒有真正去實踐這個夢想。直到升上大三,我得知 411 遊留學中心有學海計畫,可以提供獎學金給校內學生到國外交換,這讓我燃 起了實現夢想的希望。

選擇了挪威內陸應用科技大學作為我的研修學校。這所學校在當地有著優良的聲譽和豐富的學術資源,並且提供多樣化的課程,能夠滿足我在學術上的需求。同時,這所學校位於挪威內陸,周圍環境優美,生活節奏悠閒,非常適合學習和生活。

能夠參加這次交換計畫,對我來說是一個夢想成真的機會。我期待在挪威的日子裡,能夠深入體驗當地的文化和生活方式,提升自己的國際視野和綜合素質。總之,這次交換學習不僅是我學習生涯中的一個重要里程碑,更是我人生旅程中的一段珍貴回憶。

 

 

 

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